4.5 -7歲的孩子正處於發展思維和理解能力以及控制身體動作的高峰期。 在這個年齡段，他們正在學習新單詞並積極鍛煉身體肌肉。 因此，這是建立他們的創造力思維的最佳時機。 我們推動他們思考，在他們的腦海中創造形象，然後將它們以藝術的形式轉移到紙上。
“熟能生巧”是需要時間和實踐才能提高的技能。 當一個五歲的孩子還沒有完全發展他們對手部肌肉的控制時，他們能在這條線內塗多少顏色？ 即使是成年人也會遇到沿著切割線切割的小問題。
在數字技術的新時代產生任何影響之前，鼓勵創造力從年輕時開始。 同時，隨著孩子的成長，技能組合會隨著更多的練習和控製而發展。 因此，我們提供不同的學習年齡組，以他們的成長為基礎進行培訓和發展。
藝術作品
學生姓名：Alwin Liang
年齡：6歲
類別：MIQ- 兒童
老師：Henni老師
概念：圖層
背景、窗口和角色是三件獨立的藝術品。 它們以不同的層次聚集在一起成為最後的作品。
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